Tarih, estetik ve toplumsal cinsiyet: Zeugma mozaiklerinde kadın imgesi
2019
0 views
0 downloads
Advisor: Dr. Öğr. Üyesi Timur Demir
Abstract (TR)
Günümüzden yaklaşık iki bin yıl önce yaşayan Zeugmalılar, coğrafyanın ikliminden kaynaklı aşırı sıcaklardan bunalmış ve korunmak için evlerinin ve "hayat" adı verilen, çevresi duvarlarla kapalı avlularının tabanlarına, Fırat nehrinden topladıkları renkli çakıl taşları ile mozaikler yapmaya başlamıştır. Zamanla bir sanata dönüşen bu mozaikler; tarihsel, kültürel ve estetik açıdan önemli değerleri bünyesinde barındırmış ve dönemin; siyasi, ekonomik ve etnografik yapısını da yansıtmaya başlamıştır. Bugüne kadar arkeolojik ya da turistik bir konu olarak ele alınan mozaikler, semiyotik bir okuma ile yeniden analiz edilerek bu kez sosyolojik olarak ele alınmıştır. Döneme ait kadınlık imgelerinin ve cinsiyet rollerinin toplumsal görünümleri ortaya çıkarılmak istenmiştir. Bu toplumsal görünümün günümüzle herhangi bir bağı olup olmadığı araştırılarak günümüz insanın kodlarına işlemiş kimi pratikler yeniden incelenmiştir. Zeugma Mozaik Müzesi teşhirinde yer alan ve kadınlık imgelerinin bulunduğu mozaikler, göstergebilimsel bir eleştiriyle okunmuştur.
Author
Dr. Emel Gürses
Institution
How to Cite
Emel Gürses (Yüksek Lisans Tezi). Tarih, estetik ve toplumsal cinsiyet: Zeugma mozaiklerinde kadın imgesi, 2019, Gaziantep University.
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Gaziantep University
- Barınaklar için kavramsal tasarım metodolojesi(2019)
- Halit Fahri Ozansoy'un tiyatro eserlerinde yapı ve tema(2018)
- Türkiye ve Iraktaki spor işletmelerinde hizmet kalitesi anlayışının incelenmesi(2018)
- Hemşirelik öğrencilerinin spor yapma davranışlarının algılanan stres, biyo-psiko-sosyal cevap ve stresle başetme davranışları üzerine etkileri(2018)
- Hodgkin lenfoma ve diffüz büyük b hücreli lenfoma tanılı hastalarda, tanı anındaki nötrofil/lenfosit oranının klinik parametreler, prognoz ve sağ kalımla ilişkisinin değerlendirilmesi(2018)
- Yaratıcı drama temelli çocuk hakları eğitimi programının geliştirilmesi ve uygulanması(2019)
