Depresyon tanılı hastalarda bilişsel esneklik ve duygu düzenleme becerilerinin semptom şiddetineetkileri

Bu araştırma, majör depresif bozukluk tanılı hastalarda bilişsel esneklik ve bilişsel duygu düzenleme becerilerinin semptom şiddetine etkisini belirlemek ve aralarındaki ilişkiyi ortaya koymak amacıyla gerçekleştirilmiştir Bir devlet hastanesinin psikiyatri polikliniğine başvuran majör depresyon tanısı almış hastalar araştırmanın evrenini, araştırma kriterlerine uyan 188 hasta çalışmanın örneklemini oluşturmaktadır. Veriler Kişisel Bilgi Formu, Beck Depresyon Envanteri (BDE), Bilişsel Duygu Düzenleme Ölçeği (BDDÖ) ve Bilişsel Esneklik Envanteri (BEE) kullanılarak toplanmıştır. Hastaların depresif semptom şiddeti oldukça yüksek, bilişsel esneklikleri orta düzeyde olduğu saptandı. Depresif semptom şiddeti ve bilişsel esneklik düzeyi arasında negatif yönde ilişki olduğu, bilişsel esnekliğin depresif semptom şiddetini yordayan bir değişken olduğu ve % 17'sini açıkladığı belirlendi. Hastaların bilişsel duygu düzenleme stratejilerinden en fazla "Düşünceye odaklanma (ruminasyon)" stratejisini kullanma eğiliminde oldukları görüldü. Bilişsel duygu düzenleme stratejilerinin depresif semptom şiddetini yordayan bir değişken olduğu ve depresif semptom düzeyindeki değişimin %25.5'ini açıkladığı belirlendi. Bilişsel duygu düzenleme stratejilerinden yıkım, kendini suçlama, diğerlerini suçlama ve kabul etme ile depresif semptom şiddeti arasında pozitif yönde bir ilişki olduğu bulundu. Bilişsel duygu düzenleme stratejilerinden "pozitif tekrar odaklanma", "bakış açısına yerleştirme", "pozitif tekrar gözden geçirme", "plan yapmaya tekrar odaklanma" ile depresif semptom şiddeti arasında negatif yönde ilişki olduğu bulundu. Hastalarda semptom yönetiminde, bilişsel esneklik ve bilişsel duygu düzenleme stratejilerinden "pozitif tekrar odaklanma", "bakış açısına yerleştirme", "pozitif tekrar gözden geçirme", "plan yapmaya tekrar odaklanma" düzeyi arttığında depresif semptom şiddeti de azalmaktadır. Hastaların semptom şiddetlerini azaltmaya, bilişsel esneklik ve bilişsel duygu düzenleme düzeylerini arttırmaya yönelik hemşirelik girişimlerin planlanıp uygulanması önerilir