John Dewey'de eleştirel düşünme yaklaşımı

Düşünme eski çağlardan beri insanoğlunun üzerinde uğraş verdiği bir konudur.Felsefeciler asırlardan beri insanın en iyi düşünme biçimi üzerine kafa yormaktadırlar. Buçalışmanın amacı da bize yakın bir tarihte yaşamış olan John Dewey'in düşünmeye ilişkingörüşlerinin ve eleştirel düşünmenin Dewey'in düşünme sistemi üzerindeki yerininaraştırılmasıdır.Bu amaçla yurt içinde ve yurt dışında Dewey ile ilgili olarak yazılan makale vekitaplar incelenmiştir. Bunun yanı sıra, asıl olarak Dewey'in yazdığı kitaplara ulaşılmış vegörüşleri incelenmiştir. Dewey'in görüşlerinin değerlendirilmesi amacıyla Dewey'in belirttiğiyansıtıcı düşünme, eleştirel düşünme, problem çözme, yaratıcı düşünme kavramlarına farklıbakış açıları sergileyen araştırmacıların kitap ve makaleleri de incelenmiştir. Dewey'ingörüşleri ile bu araştırmacıların görüşleri arasındaki benzerlikler ve farklılıklar araştırmacıtarafından kontrol edilmiştir.Yapılan bu taramalar sonucunda Dewey'in görüşlerinin bir yansıtıcı düşünme biçimiolduğu, eleştirel düşünmenin ise bu düşünme sürecinin bir parçası olarak ortaya konulduğuaraştırmacı tarafından ifade edilmiştir. Diğer bazı araştırmacıların ise Dewey'den farklı olarakyansıtıcı düşünmeyi eleştirel düşünme, problem çözme ve yaratıcı düşünme gibi düşünmebiçimlerinin bir aşaması olarak sınıflamışlardır. Fakat bu kavramların ve gerektirdiğibecerilerin ne olduğuna ilişkin literatürde çok belirgin sınıflamalara rastlanılmamıştır.Dewey'de eleştirel düşünme, düşünmeye yön veren, düşünmeyi zenginleştiren birunsur olarak işlev görmektedir. Bu durum yani düşünmeye yön veren düşünme becerisiDewey'de yansıtıcı düşünme olarak ifade edilmiş olsa da aslında Dewey'in vurgulamakistediği eleştirel düşünmenin ta kendisidir.