Matematik öğretiminde biçimlendirici değerlendirme eğitiminin ortaokul matematik öğretmen adaylarının ölçme ve değerlendirme algıları, pedagojik anlayışları, tutumları ve niyetleri üzerine etkisi

Bu araştırmanın amacı; ortaokul matematik öğretmen adaylarının matematik eğitiminde biçimlendirici değerlendirme becerilerinin geliştirilmesi ve mesleğe başladıktan sonra biçimlendirici değerlendirmeyi matematik öğretiminde kullanabilmeleri için gerekli bilgi, beceri ve tutumları kazandırmaya/geliştirmeye yönelik bir eğitim tasarlamak ve bu eğitimin adayların ölçme ve değerlendirme algıları, pedagojik anlayışları ve biçimlendirici değerlendirmeye yönelik tutumları ve niyetleri üzerindeki etkisini incelemektir. Araştırmada karma araştırma yaklaşımlarından biri olan gömülü desen kullanılmıştır. Araştırmanın nicel kısmında ön test-son test kontrol gruplu yarı deneysel desen, nitel boyutunda ise durum çalışması deseni kullanılmıştır. Veri toplama araçları olarak "Öğretmen Adayları için Biçimlendirici Değerlendirmeye Yönelik Tutum ve Niyet Ölçeği", "Öğretmenlerin Ölçme ve Değerlendirme Sürecine İlişkin Kavrayışları", "Pedagojik Anlayış Ölçeği" ve "Görüşme ve İnceleme Formları" kullanılmıştır. Verilerin analizinde çok değişkenli çok yönlü varyans analizi (MANOVA), t- testi ve Wilcoxon İşaretli Sıralar testi kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, deney ve kontrol grubu öğrencilerinin deneysel işlemler sonrasında ölçme-değerlendirme algı puanları, öğretme - öğrenme anlayışı puanları ve biçimlendirici değerlendirmeye yönelik tutum ve niyet puanlarının istatistiksel olarak anlamlı seviyede birbirinden farklı olduğu anlaşılmış; deney grubunda uygulanan biçimlendirici değerlendirmenin öğrencilerin ölçme-değerlendirme algılarını, öğretme - öğrenme anlayışlarını ve biçimlendirici değerlendirmeye yönelik tutumlarını ve niyetlerini istatistiksel açıdan anlamlı ölçüde farklılaştırdığı sonucuna ulaşılmıştır. ANAHTAR KELİMELER: Matematik Eğitimi, Biçimlendirici Değerlendirme, Biçimlendirici Yoklama Soruları, Hızlı Değerlendirme Etkinlikleri, Geri Bildirim