Okul öncesi dönem çocuklarının bilgisayar oyun bağımlılığı ile ebeveyn tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Bu araştırmada okul öncesi dönem çocuklarının bilgisayar oyun bağımlılıkları ile ebeveyn tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma ilişkisel tarama modeline göre tasarlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubu 2020-2021 eğitim öğretim yılında Tokat İli Merkez ilçesindeki Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı okul öncesi eğitim kurumlarında öğrenim görmekte olan 5-6 yaş grubu 359 çocuk ve bu çocukların 359 ebeveyninden oluşmaktadır. Araştırmada veri toplama araçları olarak "Kişisel Bilgi Formu", "Çocuklar İçin Bilgisayar Oyun Bağımlılığı Ölçeği" ve "Ebeveyn Tutum Ölçeği" kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen veriler bağımsız örneklemler t-testi, tek yönlü varyans analizi (One-Way ANOVA) ve Pearson korelasyon analizi kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırmanın sonuçları çocukların bilgisayar oyun bağımlılıklarının; çocuğun cinsiyeti, anne eğitim düzeyi, aile geliri, bilgisayar ve tablet başında kalma süresi, bilgisayar ve tablet kullanma durumuna göre istatistiksel olarak anlamlı farklılık gösterdiğini; çocuğun yaşı, kardeş sayısı, anne baba yaşı, babanın eğitim düzeyi, evdeki teknolojik aletlere göre ise anlamlı farklılık göstermediğini ortaya koymuştur. Ebeveyn tutumlarının ise kardeş sayısı, çocuğun yaşı, anne baba yaşı, anne baba eğitim düzeyi, aile geliri, evdeki teknolojik aletler, bilgisayar ve tablet kullanma durumuna göre anlamlı farklılık gösterdiği; çocuğun cinsiyeti, bilgisayar ve tablet başında kalma süresine göre ise anlamlı farklılık göstermediği tespit edilmiştir. Araştırma sonucunda çocukların bilgisayar oyun bağımlılığı ve ebeveyn tutumları arasında düşük düzeyde anlamlı ilişkinin olduğu bulunmuştur. Buna göre demokratik tutum ile bilgisayar oyun bağımlılığı ölçeğinin tüm alt boyutları arasında pozitif yönde, anlamlı ve düşük düzeyde ilişki olduğu belirlenmiştir. Aşırı koruyucu tutum ile bilgisayar oyun bağımlılığı ölçeğinin tüm alt boyutları arasında pozitif yönde, anlamlı ve düşük düzeyde ilişki olduğu tespit edilmiştir. İzin verici tutum ile bilgisayar oyun bağımlılığı ölçeğinin engellenme alt boyutu arasında ilişki bulunmazken; isteklilik alt boyutu ve bilgisayar oyun bağımlılık ölçeğinin geneli ile negatif yönlü, anlamlı ve düşük düzeyde ilişki bulunmuştur. Otoriter tutum ile bilgisayar oyun bağımlılığı arasında ilişki olmadığı belirlenmiştir.