Master'sOpen Access

Türkiye'de Fransızca öğretiminde bilgi ve iletişim teknolojilerinin kullanımı

2011
0 views
0 downloads
Advisor: Yrd. Doç. Dr. Nuran Aslan

Abstract (TR)

Türkiye'de bilgi ve iletişim teknolojilerinin Fransızca öğretiminde kullanımı konulu çalışmamız üç ana bölümden oluşmaktadır.Birinci bölümde; bilgi ve iletişim teknolojilerinin tarihçesi genel olarak incelemeye çalışılmıştır. Geçmişten günümüze teknoloji alanındaki gelişmeler incelenmiş, eğitim alanındaki teknoloji kullanımının bugünkü durumundan söz edilmiştir.İkinci bölümde; bilgi ve iletişim teknolojilerinin Fransızca öğretiminde kullanım şekillerinden, öğretmen ve öğrenci açısından avantajları ve dezavantajları dile getirilmiş, derslerde kullanılabilecek pedagojik planlara yer verilmiştir.Üçüncü bölümde ise; bilgi ve iletişim teknolojilerinin Türkiye'deki durumu ele alınmış, gelişimi incelenmiştir. Ayrıca Fransızca'nın Türkiye'deki ikinci yabancı dil olarak öğretilmesine değinilmiştir. Son olarak da Türkiye'de Fransızca öğretiminde teknoloji kullanımı ele alınmış, bu konuda öneriler sunulmuştur.

Author

Altunay Özpolat

How to Cite

Altunay Özpolat (Yüksek Lisans Tezi). Türkiye'de Fransızca öğretiminde bilgi ve iletişim teknolojilerinin kullanımı, 2011, Çukurova University.

License

Tüm Hakları Saklıdır

This work is shared under the specified license terms.

More theses from Çukurova University