Yüksek LisansAçık Erişim

Fototerapi alan yenidoğanlara uygulanan iki farklı banyo yönteminin bilirubin düzeylerine etkisi

Bu tez size mi ait?

Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.

2018
0 görüntülenme
0 i̇ndirme

Özet (TR)

Bu araştırma, hiperbilirubinemi tanısıyla fototerapi tedavisi alan yenidoğanlara yapılan silme banyo ve duş şeklinde banyonun bilirubin düzeyi üzerine etkisinin belirlenmesi amacıyla klinik, randomize kontrollü, deneysel, prospektif olarak yapıldı. Araştırma Düzce Üniversitesi Araştırma ve Uygulama Hastanesi Yenidoğan Yoğun Bakım Ünitesinde Nisan 2017- Mayıs 2018 tarihleri arasında gerçekleştirildi. Çalışma protokolüne uygun ve her grupta eşit sayıda olmak üzere toplam 90 hasta alındı. 90 bebeğin 30'u kontrol grubuna alınırken, 30 bebek silme banyo grubuna, 30 bebek duş şeklinde banyo grubuna alındı. Bebeklerin gruplara alınma işlemi rastlantısal olarak yapıldı. Kontrol grubundaki bebeklere rutin klinik uygulamalar dışında uygulama yapılmadı. Her iki deney grubundaki bebeklere banyo işlemi araştırmacı tarafından uygulandı. Fototerapi öncesi ve fototerapinin 6, 18 ve 30. saatlerinde bebeklerin bilirubin değerleri ölçülerek karşılaştırıldı. Çoklu karşılaştırma testi sonucunda; fototerapinin 18 ve 30. saatlerinde ölçülen bilirubin değerleri, yıkama banyo grubunda (p=0,046; p<0001) ve silme banyo grubunda (p=0,019; p<0,018) kontrol grubuna göre anlamlı düzeyde daha düşük olarak bulundu. Sonuç olarak; fototerapi tedavisi alan bebeklere silme ya da duş şeklinde banyo uygulaması bilirubin seviyelerinin daha hızlı düşmesini sağlamıştır. Bu sonuca göre bebeklerin bilirubin düzeyini daha hızlı düşürmek ve tedavi süresini kısaltmak için fototerapi alan bebeklere silme ya da yıkama banyo uygulaması destekleyici yöntem olarak kullanılabilir. Anahtar kelimeler: banyo, hiperbilirubinemi, yenidoğan

Yazar

Ayşe Eroğlu

Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır

Ayşe Eroğlu (Yüksek Lisans Tezi). Fototerapi alan yenidoğanlara uygulanan iki farklı banyo yönteminin bilirubin düzeylerine etkisi, 2018, Düzce University.

Lisans

Tüm Hakları Saklıdır

Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.

Düzce University tezlerinden daha fazlası