Müzik eğitimi alan ve almayan bireylerin ağrı durumlarının denge ve kor stabilizasyonu ile arasındaki ilişki

Bu çalışmanın amacı müzik eğitimi alan bireylerde görülen üst ekstremite sorunlarının kor stabilizasyonu ve denge ile ilişkisinin incelenmesidir. Müzik eğitimi alan bireyler Grup 1'e almayan bireyler Grup 2'ye atandı. Grup 1, yaş ortalamaları 20,62 olan 29; Grup 2, yaş ortalamaları 22,43 olan 30 bireyden oluştu ve çalışma toplam 59 birey ile yürütüldü. Demografik verilerin alınmasından sonra ağrının duyusal özelliği, şiddeti ve etkisi McGill ağrı anketiyle, omuz, kol ve el yaralanmaları Quick DASH anketiyle, servikal ve lumbal kor stabilizasyonları The Stabilizer Pressure Biofeedback Unit ile, denge Biodex Balance System SD cihazıyla ölçüldü. Grup 1'in ağrı durumu Grup 2'ye göre daha kötü (p<0,05); üst ekstremitedeki kas-iskelet sistemi problemlerinde fiziksel işlev bozukluğu Grup 1'de daha yüksek bulundu (p<0,05). Grup 1'de anatomik bölgelerin tümünde ağrı yaşayan kişi sayısının daha fazla olduğu görüldü. Grup 1 ile Grup 2, servikal kor stabilizasyon kuvveti açısından birbirine benzerdi (p>0,05). Grup 1'in lumbal kor stabilizasyon kuvveti Grup 2'den anlamlı olarak düşüktü (p<0,05). Statik ve dinamik denge parametrelerinde iki grup arasında fark bulunmadı (p>0,05). Grup 1'de üst ekstremitedeki ağrı durumu ile servikal kor, lumbal kor ve denge arasında ilişki görülmedi (p>0,05). Ancak Grup 2'de dinamik dengenin MLSİ parametresi ile lumbal kor stabilizasyonu arasında ilişki olduğu belirlendi (p<0,05). Her iki grupta ağrı ile üst ekstremitedeki yaralanma durumu arasında ilişki bulundu (p<0,05). Bu çalışma ile müzik eğitimi alan bireylerde üst ekstremitenin fazla kullanımı ile oluşan ağrının servikal kor, lumbal kor, statik denge ve dinamik denge ile ilişkili olmadığı bulundu. Ancak müzik eğitimi alan bireylerin işle alakalı hastalıklar konusunda bilgilendirilmeleri gerektiği sonucuna varıldı. Anahtar kelimeler: Ağrı, Denge, Kor stabilizasyon, Müzik eğitimi, Müzisyen sağlığı