Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencilerinin adli tıp eğitimi ve birinci basamakta adli tabip sorumluluğu hakkındaki farkındalıklarının değerlendirilmesi

Adli tabiplik görevi her hekimin temel görevlerinden biridir. Bu bağlamda tarafımızca gerçekleştirilen bu anket çalışmasında tıp fakültesi öğrencilerinin birinci basamakta adli tabip sorumluluğu konusundaki farkındalıkları adli tıp eğitimi ile artmakla birlikte bu konudaki farkındalıklarının tam olmadığını göstermek ve öğrencilerin birinci basamak hekimlik görevlerindeki adli tabip sorumluluğu hakkındaki farkındalıklarının ne düzeyde olduğunu belirlemeyi, adli tıp eğitiminin ne derece etkili olduğunu tespit etmeyi ve var olan eksiklikler konusunda öneriler sunmayı amaçladık. 16.04.2018-30.04.2018 tarihleri arasında tarafımızca gerçekleştirilen bu anket çalışmasına tıp fakültesi 1. sınıf öğrencisi (n:99), 2. sınıf öğrencisi (n:89), 3. sınıf öğrencisi (n:91), 4. sınıf öğrencisi (n:89), 5. sınıf öğrencisi (n:88), 6. sınıf öğrencisi (n:80) olmak üzere toplam 536 öğrenci katıldı. Toplam katılım oranı % 88.01 olarak gerçekleşti. Araştırma grubumuzda en küçük 18 ve en büyük 28 yaşında olmak üzere yaş ortalaması 21,83±2,08 idi. Adli tıp staj eğitimini almayan Dönem I-IV % 68,7 (n=368), staj eğitimini alan Dönem V-VI % 31,3 (n=168) idi. Bir hekimin adli tabip olarak hizmet vermesinin hekimliğin temel görevlerinden birisi olduğunu düşünenlerin oranı % 70,3'tü (n=377). Grubun % 52,8'i (n=283) adli tabip sorumluluğunun ne olduğu hakkında bilgisinin olduğunu ifade etti. Yaptığımız çalışmada görüldüğü üzere adli tıp staj eğitimini alan dönem öğrencilerinin adli tabip sorumluluklarının farkındalık düzeyi diğer dönem öğrencilerine göre yüksek olduğu ancak tüm öğrencilerin bu konudaki farkındalıklarının tam olmadığı görülmektedir. Ülkemizdeki tıp fakültelerinde mezuniyet öncesi adli tıp eğitimi ile ilgili çekirdek eğitim müfredatının oluşturulmasına rağmen bu konuda tam olarak sağlanmış bir standart bulunmamaktadır. Ülkemizdeki yasal düzenlemeler gereği hekimlerin temel bir görev olarak taşıdıkları adli tabip sorumluluklarının daha da farkında olabilmeleri adına adli tıp eğitimine gerekli önem verilmelidir.