Abstract (TR)
Ekonomik krizler insanlık tarihini etkileyen olgulardır. Ekonomik oldukları kadar siyasi, toplumsal, sosyolojik, psikolojik vb. etkileri de bulunmaktadır. Mevcut ekonomik sistemdeki yanlışlıkları anlamak ve toplumsal ilişkilerde yaşamsal olarak ekonomin rolünü iyice fark etmek ve ne gibi yanlış ekonomik tercihler yapıldığını görebilmek açısından da ekonomik krizler insanoğluna önemli bulgular ve deliller sunmaktadır. Tüm bu etkilerin iyi anlaşılabilmesi ve daha olumlu ekonomik tercihler yapılabilmesi açısından ekonomik krizlerin tahliline ihtiyaç vardır.Bu tez çalışması 2007 yılında başlayan ve 2008 yılında gelişen küresel ekonomik krizin oluşumunu nedenlerini, kriz döneminde yaşanan gelişmeleri, çeşitli piyasalara ve çeşitli sektörlere etkilerini, ABD'deki Türkiye'deki AB'deki ve bazı başka önemli dünya ekonomilerindeki etkilerini ve bu ülkelerde kriz döneminde yaşanan bazı gelişmeleri ortaya koymayı ve krizle ilgili genel bir görünüm sunmayı amaçlamaktadır.2008 yılı krizini değerlendirmeye yardımcı olması açısından öncelikle dünya ekonomisinin gelişimiyle birlikte kriz kavramı ele alınacak, ekonomik ve finansal kriz türleri ve bunların gelişim yolları incelenecek, dünya genelinde bugüne kadar yaşanmış krizler incelendikten sonra 2008 Ekonomik Krizinin gelişimi, nedenleri, reel ve finansal sektöre, ABD, Türkiye ve dünya ekonomilerine etkileri rakamlarla ortaya konulacak ve bunun ardından önümüzdeki yıllardaki beklentilere bakılacaktır.
Author
Dr. Bilgehan Kadıoğlu
Institution
How to Cite
Bilgehan Kadıoğlu (Yüksek Lisans Tezi). 2008 Ekonomik krizi, 2010, Bolu Abant Izzet Baysal University, İşletme Bölümü.
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Bolu Abant Izzet Baysal University
- Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının demokratik katılım düzeyleri ve demokratik katılıma ilişkin görüşleri(2023)
- Modernleşme ve toplumsal değişim bağlamında Türk ordusunun sosyolojik analizi(2025)
- Seçim kampanyalarında amerikanlaşmanın seçmenin oy verme davranışına etkisi-Düzce örneği(2025)
- Zihinsel yetersizliği olan öğrencilere çarpma öğretiminde somut-yarı somut-soyut öğretim stratejisinin etkililiği(2016)
- Fen bilgisi öğretmen adaylarının çevre sorunlarına ilişkin görüşlerinin farklı teknikler kullanılarak tespit edilmesi(2010)
- Mühimme Defterleri'nde Bolu Sancağı ve Bolu'da eşkıyalık ( H961-993, M 1553-1585)(2010)
