11-14 yaş çocuklarda 8 hafta boyunca yapılan doğa etkinliklerinin bazı fiziksel uygunluk parametreleri ve akademik başarılarına etkisi

Okullarda spor eğitimi alan veya sportif çalışmalarda bulunan çocukların okul başarısı, sistemli çalışma ve disipline ilişkin destekleneceği uzmanlarca dile getirilmektedir. Üzerindeki fazla enerjiyi atarak rahatlayan, sosyal bir gruba ait olduğunu hisseden çocuğun mutluluğu, çevresinin desteği ve kazandığı başarılar onun motivasyonunu arttırarak fiziksel, sosyal ve zihinsel etkinliğini arttırmaktadır. Bu çalışmada amaç, okul takımı çalışmalarına katılan kız ve erkek çocukların bir kısım fiziksel özellikler ve akademik başarılarının değerlendirilmesidir. Araştırmaya, 11-14 yaşlarında ortaokul öğrencilerine 8 hafta boyunca iki gün ve günlük 90 dakika doğa temelli oyunlar oynatılmış ve doğa yürüyüşü yapılmıştır. Bu doğa yürüyüşünün ve doğa temelli oyunların 11-14 yaş arası çocukların bazı fiziksel özelliklerine etkisi araştırılmıştır. Bu çalışmaya 15 (%50) kız ve 15 (%50) erkek çalışma grubu, 15 kız (%50) ve 15 (%50) erkek kontrol grubu olmak üzere toplam 60 kişi katılmıştır. Veri toplamak için 2020-2021 Eğitim-Öğretim 1. kanaat dönemi (1. dönem) 1. yazılı sınav ve 2. yazılı sınav akademik başarı puanları ve Kasım ve Ocak aylarında fiziksel test sonuçları ölçüldü. İstatistiksel bakımdan grupların tanımlayıcı istatistikleri yanında cinsiyetlerde dikkate alınarak kontrol ve deney gruplarının ön test ve son testleri arasında fark olup olmadığını kararlaştırırken Wilcoxon İşaretli Sıralar Testi kullanıldı. Denek grubunun 1. ve 2. ölçümlerine bakıldığında, boy uzunluğu (156,03 cm ve 159,60 cm), vücut ağırlığı (47,80 kg ve 51,00 kg), şınav çekme (10,79 ve 12,07), mekik çekme (45,90 ve 57,90), anaerobik güç (71,17 kgm/sn ve 74,86 kgm/sn), VO2max (21,79 ml/kg/dk ve 22,89 ml/kg/dk ), not ortalaması (85,94 puan ve 84,24 puan) ölçümlerinde anlamlı (p<0,05) fark saptandı, diğer parametrelerde ise saptanmadı. Kontrol grubunda bakıldığında ise boy uzunluğu (152,60 cm ve 156,20 cm), vücut ağırlığı (45,47 kg ve 46,33 kg), anaerobik güç (66,16 kgm/sn ve 69,02 kgm/sn), not ortalaması (80,87 puan ve 79,33 puan) ölçümlerinde anlamlı (p<0,05) fark bulundu, diğer parametrelerde ise bulunmadı. Araştırma sonucunda, 8 hafta boyunca yapılan doğa egzersizlerinin çalışmaya katılan 11-14 yaş kız ve erkek çocuklarının sağlık ve fiziksel özelliklerini anlamlı şekilde gelişebileceği sonucuna ulaşıldı.