Hazırlık okulu öğrencilerinin zaman yönetimi becerileri ile stres yönetimi becerileri arasındaki ilişkinin araştırılması: Yeditepe Üniversitesi örneği

becerileri arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Araştırmanın örneklemini 2012 öğretim yılında Yeditepe Üniversitesi Hazırlık Okulunda öğrenim görmekte olan 325 öğrenci (191 kız ve 134 erkek) oluşturmaktadır. Veriler, Britton ve Tesser tarafından geliştirilen,Seher Îşcan (2008) tarafından Türkçe'ye uyarlanan Zaman Yönetimi Envanterinin 25 maddelik adaptasyonu olan Zaman Yönetimi Anketi ve Paşa(2007) tarafından uygulaması yapılan ve geçerliliği test edilen Stres Değerleme Ölçeği ile toplanmıştır. Veriler SPSS 17.00 programı ve Pearson Momentler Çarpımı Korelasyonu, tek yönlü varyans analizi ve post hoc testler ile incelenmiştir. İstatistiksel anlamlılık seviyesi 0.05 olarak belirlenmiştir."Zaman Yönetimi" ile "Psikolojik Faktörler" arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki, "Stres Değerleme" ile "Stresle Başa Çıkma", "Psikolojik Faktörler'' ve "Fizyolojik Faktörler" arasında anlamlı negatif bir ilişki,"Psikolojik Faktörler" ile "Fizyolojik Faktörler" ve "Stresle Başa Çıkma" arasında anlamlı pozitif bir ilişki bulunmuştur.Cinsiyetin "Stresle Başa Çıkma" ve "Psikolojik Faktörler" üzerinde, hazırlıktaki sürenin "Stres Değerlendirme","Psikolojik Faktörler" ve "Fizyolojik Faktörler" üzerinde, katılımcıların İngilizce Seviyesinin "Zaman Yönetimi" üzerinde, yaşın "Stres Değerlendirme", "Stresle Başa Çıkma" ve "Fizyolojik Faktörler" üzerinde ve ikamet edilen yerin "Stresle Başa Çıkma" üzerinde anlamlı bir etkisi bulunmuştur.Stresle Başa Çıkma ile Stres Değerleme arasında anlamlı negatif ilişki bulunmuştur.Daha genç yaş grupları, yani 17-18 ve 18-19, diğer yaş gruplarına göre anlamlı ölçüde daha düşük düzeyde stres yaşadıklarını düşünmüşlerdir. Stresle başa çıkma, psikolojik faktörler ve fizyolojik faktörler bakımından, 17-18 ve 18-19 yaş grupları (p<0.5), 20-21 yaş grubundan anlamlı düzeyde daha yüksek puanlar (p<0.5) elde etmişlerdir.Çalışmanın sonunda, bulgular tartışılmış ve önerilerde bulunulmuştur. Anahtar Kelimeler: Zaman Yönetimi, Stres Yönetimi, Üniversite, Öğrenci.