Öğretmenlerin örgütsel vatandaşlık davranışı ile örgütsel mutluluk düzeyleri arasındaki ilişki
Bu tez size mi ait?
Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.
Özet (TR)
Bu araştırma, öğretmenlerin örgütsel vatandaşlık davranışları ile örgütsel mutluluk düzeyleri arasındaki ilişkiyi incelemeyi amaçlamıştır. Aynı zamanda, cinsiyet, mesleki kıdem, medeni durum ve okul türü değişkenlerinin de örgütsel vatandaşlık davranışı ve örgütsel mutluluk düzeyi açısından anlamlı farklılık oluşturup oluşturmadığı araştırılmıştır. İlişkisel tarama türündeki bu araştırmanın evrenini, Bolu İli Gerede ilçesindeki toplam 31 resmi ilkokul, ortaokul ve liselerde görev yapan 508 sınıf ve branş öğretmeni oluşturmaktadır. Bu araştırmada örneklem seçilmemiştir. Veri toplama aracı olarak, Polat (2007) tarafından geliştirilen Örgütsel vatandaşlık davranışı ölçeği ve Arslan ve Polat (2017) 'ın Türkçeye uyarladığı Örgütsel Mutluluk Ölçeği kullanılmıştır. Elde edilen veriler, SPSS 22 programı kullanılarak analiz edilmiştir. Örgütsel vatandaşlık ölçeği ile örgütsel mutluluk ölçeği için ayrı ayrı çarpıklık basıklık değerleri bulunarak normallik testleri uygulanmış, uygulanma sonucunda dağılımın normal olmadığı tespit edilmiş olup analizlere parametrik olmayan yöntemlerle devam edilmiştir. İkili grup karşılaştırmaları için Mann-Whitney U ve ikiden fazla grup karşılaştırmaları için ise Kruskal-Wallis testleri uygulanmıştır. Örgütsel vatandaşlık ile örgütsel mutluluk arasındaki ilişkiyi tespit etmek için Spearman Rho Korelasyon analiz testi sonucunda öğretmenlerin örgütsel vatandaşlık davranışlarıyla örgütsel mutlulukları arasında pozitif yönlü orta düzeyde anlamlı bir ilişki olduğu tespit edilmiştir. Ayrıca, araştırma sonucunda, öğretmenlerin genel olarak örgütsel vatandaşlık davranışlarının ve örgütsel mutluluk düzeylerinin yüksek olduğu belirlenmiştir. Yapılan bu çalışma, öğretmenlerin örgütsel vatandaşlık davranışının örgütsel mutluluğa katkı sunabilecek faydalı bir değişken olabileceğini göstermesi ve iletişimi, performansı, iş birliğini, yardımlaşmayı, kaynaşmayı ve kurum kültürünü arttırması açısından olumlu bir sonuç ortaya koymuştur.
Yazar
Faruk Özdemir
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Faruk Özdemir (Yüksek Lisans Tezi). Öğretmenlerin örgütsel vatandaşlık davranışı ile örgütsel mutluluk düzeyleri arasındaki ilişki, 2022, Bolu Abant İzzet Baysal University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Bolu Abant İzzet Baysal University tezlerinden daha fazlası
- Sosyal bilgiler dersinde kültürel miras eğitimine ilişkin öğrenci ve öğretmen görüşleri(2014)
- Koroner yavaş akım fenomeni olan hastaların ekokardiyografik olarak sağ ventrikül fonksiyonunun değerlendirilmesi(2023)
- Evli bireylerde duygusal zekâ, evlilik doyumu ve dindarlık ilişkisi(2024)
- Osmanlı Devleti'nde hayırsever hanım sultanlara bir örnek: Hürrem Sultan(2019)
- Bı̇lı̇m tarı̇hı̇ öğretı̇mı̇nı̇n sosyal bı̇lgı̇ler ve dı̇ğer ders kı̇taplarındakı̇ yörüngesı̇ne daı̇r bı̇r ı̇nceleme(2023)
- Kumuk Türkçesinde zarf-fiiller(2025)
