Cumhuriyetten günümüze dini referanslı terör örgütleri
2022
0 views
0 downloads
Advisor: Dr. Öğr. Üyesi Abdulhamit Budak
Abstract (TR)
Dinler, insanların mutluluğunu hedeflemektedir. Dini; mensubu olan insanları bir arada tutan, kültürel dinamikleri etkileyen, her ne kadar aynı bölgede yaşamasa bile inanç birlikteliği sağlayan, özellikle metafizik konularda insanların sorularına cevap veren bir kurum olarak tanımlayabiliriz. Dinin işlevleri arasında toplumu "birleştirici ve pozitif" etmenleri yanında "radikal dini örgütlerin" fikri altyapısını güçlendirmek için dini referans alarak, bağlı oldukları liderler vasıtası ile propaganda yapıp mensubu oldukları gruba eleman temin ettikleri bilinmektedir. Terörizm kavramının tarihi geçmişi ve geleceği üzerine araştırma yapan uzmanların, terörizmin tanımı konusundaki fikir birliği yaptıkları temel bir tespit vardır: "Terörizm insanlık tarihi kadar eskidir ve insanlık var olduğu sürece devam edecektir." Bu bağlamda: "İnsan yaşadığı sürece terör olgusunun da yaşayacağıdır." çıkarımı çalışmamızın temel hipotezini oluşturmaktadır. Dini radikalizmin merkezinde dikkat çeken boyut; terör örgütlerinin yeni üye temini konusunda genellikle kendileri gibi düşünen ve kendi ideolojilerine yakın, aynı zamanda ailesel bağlarında kopukluk olan ve ekonomik sıkıntı çeken gençlere ulaşmaktır. Biz bu çalışmamızda terör gruplarının potansiyel örgüt mensupları ile temasını da kapsayan dini radikalleşme süreçlerinin gelişiminde inanç, motivasyon ve çevresel sebeplerin etkisini araştırmaya ve açıklamaya çalıştık. Bu çalışmada "Türkiye'de Cumhuriyet'in kuruluşundan itibaren günümüze kadar, 15 Temmuz FETÖ darbe kalkışması dahil dini referanslı terör örgütleri" araştırılmıştır.
Author
Dr. Erdal Ekin
Institution
How to Cite
Erdal Ekin (Yüksek Lisans Tezi). Cumhuriyetten günümüze dini referanslı terör örgütleri, 2022, Amasya University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Amasya University
- 10 kw'lık çatı tipi fotovoltaik bir sistemin modellenmesi ve gerçek üretim verileri ile karşılaştırılması(2022)
- Başkurt destanlarında maddi kültür unsurları(2025)
- Maddenin tanecikli yapısı ünitesine yönelik geliştirilmiş etkinliklerle bilimsel süreç becerilerinin kazandırılması ve öğretim sürecindeki etkililiği(2013)
- Sınıf öğretmenlerinin düşünme stillerinin kullandıkları yöntemler ve epistemolojik inançları açısından incelenmesi(2013)
- Teknoloji destekli beyin temelli öğrenmenin öğrencilerin akademik başarıları,hatırlama düzeyleri ve üstbilişsel farkındalık düzeylerine etkisi(2014)
- Öğrenme stillerinin ve eleştirel düşünme becerilerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi: Fen bilgisi öğretmen adayları(2014)
