Sanatçı biyografileri konusunun okul öncesi dönemde, öğrencilerin öğrenme süreçlerine etkisi ve etkinlik uygulama önerileri
2017
0 views
0 downloads
Advisor: Yrd. Doç. Dr. Canan Demir
Abstract (TR)
Görsel Sanatlar Dersi; plastik sanatların farklı alanlarını harmanlayarak zenginleştirilmesi gereken bir alan olarak karşımıza çıkmaktadır. Ancak okul öncesi dönemde görsel sanatlar dersi, belli alanların ağırlığı ile eğitim- öğretimi tamamlamaktadır. Çoğunlukla ihmal edilen bilişsel alanlardan birisi ise okul öncesinde sanatçı biyografileri ve eserlerinin öğretilmemesidir. Okul öncesinde resim derslerinde sanatçı biyografileri ve eserleri hakkında bilgi vermeyen görsel sanat ve sınıf öğretmenleri, 4-5 yaş öğrencilerinin boyama, kesme , yapıştırma ve verilen konuları resmetmesini beklemektedir. Araştırmanın amacı; Görsel Sanatlar dersi içeriğini zenginleştirerek, öğrenciye uygulamadaki aktif rol kadar bilişsel olaraktan sanatçı biyografileri , eserleri ve karakteristik yapıları hakkında yorum yapabilmelerini sağlamak ve bu şekilde akılda kalıcılığı arttırmak, ressam kimdir, ne yapar ve bildiğiniz ressamları söyleyiniz, sorularına cevap bulmayı hedeflemektedir. Öğrencilerin sanat eğitimi sürecini daha istekli ve verimli kılma adına önemli bir yere sahiptir. Araştırmanın ölçekleri hazırlanılarak pilot uygulama gerçekleştirilmiş, yapılan bu ön çalışma ışığında, ölçeklerdeki eksikler/yanlışlar giderilerek alanında uzman bir öğretim üyesine ve etik kurul onayına sunulmuştur. Gerekli izinler alındıktan hemen sonra, okul öncesinde eğitim gören 4-5 yaş arası oluşturulmuş gönüllü karma gruptan oluşan 10 gönüllü öğrencinin katılımıyla 9 hafta süren bir uygulama yapılmıştır. Gözlem ve görüşmeler ile okul öncesinde, sanatçı biyografileri ve eserlerine yönelik öğrenci yorumları izlenmiştir. Süreçte ortaya çıkan veriler; içerik analizi ve betimsel analiz ile çözümlenmiş % hesaplaması ile yorumlanmıştır. Öğrenci uygulamaları sonrasında, ortaya çıkan çalışmalar ışığında, araştırmacı tarafından eğitici olduğu düşünülen oyuncaklar tasarlanmıştır. Anahtar Kelimeler: Görsel Sanatlar Eğitimi, Sanatçı Biyografileri, Okul Öncesinde Sanat, Okul Öncesi Sanat Eğitimi, Okul Öncesinde Sanatçı Eğitimi
Author
Dr. Tuğba Güney
Institution
How to Cite
Tuğba Güney (Yüksek Lisans Tezi). Sanatçı biyografileri konusunun okul öncesi dönemde, öğrencilerin öğrenme süreçlerine etkisi ve etkinlik uygulama önerileri, 2017, Bolu Abant Izzet Baysal University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Bolu Abant Izzet Baysal University
- Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının demokratik katılım düzeyleri ve demokratik katılıma ilişkin görüşleri(2023)
- Modernleşme ve toplumsal değişim bağlamında Türk ordusunun sosyolojik analizi(2025)
- Seçim kampanyalarında amerikanlaşmanın seçmenin oy verme davranışına etkisi-Düzce örneği(2025)
- Zihinsel yetersizliği olan öğrencilere çarpma öğretiminde somut-yarı somut-soyut öğretim stratejisinin etkililiği(2016)
- Fen bilgisi öğretmen adaylarının çevre sorunlarına ilişkin görüşlerinin farklı teknikler kullanılarak tespit edilmesi(2010)
- Mühimme Defterleri'nde Bolu Sancağı ve Bolu'da eşkıyalık ( H961-993, M 1553-1585)(2010)
